Escolas de luta na era da aprendizagem digital

Durante o segundo semestre de 2020 e o primeiro semestre de 2021, o professor Cavallari Filho desenvolveu atividades de formação profissional junto à ASM-BJJ (Associação Arte Suave Milenar de Brazilian Jiu-jitsu). Conforme atestado emitido pela Associação, documento encaminhado em anexo, o objetivo dos trabalhos foi capacitar os stakeholders para a gestão e aplicação da Plataforma de Ensino Híbrido "Poiesis Digital". Entre os principais stakeholders que participaram da formação, destacamos os proprietários das escolas de luta associados à ASM-BJJ e os seus respectivos instrutores, totalizando cerca de 30 participantes diretos. A formação objetivou ampliar a capacidade dos empreendedores e dos instrutores em idealizar e desenvolver novos mercados para os seus serviços através da Plataforma de Ensino Híbrido. Entre os principais desafios encontrados na formação, destaca-se as competências para gerenciar plataformas digitais de gestão da aprendizagem organizacional, a produção de conteúdos digitais de alta qualidade educativa, a atração de alunos e a qualificação dos processos de aprendizagem. Assim, a importância dessa produção é expressa tanto na parte técnica-gerencial quanto educativa-social. A aderência da produção com a área de concentração do programa, "Administração de Organizações Inovadoras", na Universidade de Marília, evidencia-se na temática dos tópicos abordados nas atividades formativas. Entre eles, destacamos a gestão da aprendizagem organizacional, a formação digital e as técnicas criativas para a produção de conteúdos. O aspecto inovador da atividade formativa está na incorporação e integração de diferentes lógicas da aprendizagem organizacional, por parte dos empreendedores e instrutores, muitas delas inovadoras e provenientes de diferentes áreas. Por exemplo, durante a formação, foi trabalhado o próprio conceito de aprendizagem organizacional através das tecnologias de CMS (Content Management System) e LMS (Learning Management System) para a geraçã

During the second semester of 2020 and the first semester of 2021, Professor Cavallari Filho developed professional training activities with the ASM-BJJ (Association Arte Suave Milenar de Brazilian Jiu-jitsu). According to the certificate issued by the Association, document sent in annex, the objective of the work was to train stakeholders for the management and application of the "Poiesis Digital" Hybrid Teaching Platform. Among the main stakeholders who participated in the training, we highlight the owners of the fighting schools associated with ASM-BJJ and their respective instructors, totaling about 30 direct participants. The training aimed to expand the capacity of entrepreneurs and instructors to idealize and develop new markets for their services through the Hybrid Learning Platform. Among the main challenges encountered in training, the competences to manage digital platforms for organizational learning management, the production of digital content of high educational quality, the attraction of students and the qualification of the learning processes stand out. Thus, the importance of this production is expressed both in the technical-managerial and educational-social aspects. The adherence of the production to the program's area of ​​concentration, "Administration of Innovative Organizations", at the University of Marília, is evident in the theme of the topics covered in the training activities. Among them, we highlight the management of organizational learning, digital training and creative techniques for content production. The innovative aspect of the training activity lies in the incorporation and integration of different logics of organizational learning, by entrepreneurs and instructors, many of them innovative and coming from different areas. For example, during the training, the very concept of organizational learning was worked on through CMS (Content Management System) and LMS (Learning Management System) technologies to generate know